Cornelia Jung, M.A.

Já na infância, muitas vezes sentia que tinha nascido “no planeta errado” e, por isso, desde cedo desenvolvi um grande interesse por temas psicológicos e filosóficos, bem como por fenômenos paranormais. Queria explorar o que define o ser humano, de onde ele vem e para onde vai. Biologia (o ser humano) e línguas estrangeiras (o mundo) eram as minhas disciplinas favoritas na escola.

​

Após o ensino médio, estudei línguas estrangeiras e administração de empresas em Giessen (Alemanha) e Londres, mas percebi que o mundo dos negócios não era para mim. Após alguns anos de carreira tradicional, decidi mudar de rumo e dedicar minha vida à educação dos meus quatro filhos. Procurei métodos para aumentar a alegria de aprender e percebi cada vez mais que a aprendizagem não ocorre na cabeça, mas requer um corpo “integrado” e funcional.

​

As respostas mais surpreendentes encontrei na descoberta e no estudo dos reflexos infantis, que moldam nossa existência na Terra de uma forma que quase ninguém conhece, mesmo hoje em dia. Os reflexos primários — que não têm nada a ver com as zonas reflexas dos pés, mãos ou ouvidos — são pesquisados e descritos há mais de cem anos e despertam um interesse crescente por parte da ciência. Consegui aplicar esse conhecimento em minha longa carreira como pedagoga em creches, escolas, universidades e empresas.

​

Há quinze anos, apoio crianças, adolescentes e adultos na regulação do estresse, no controle da ansiedade e no desenvolvimento de todo o seu potencial. Os desafios que os autistas e as pessoas com deficiência têm de enfrentar ganharam um lugar especial no meu coração. A ativação das forças de autocura através da neuromodulação e do trabalho energético e o consequente aumento da alegria de viver e da paz interior são hoje o foco do meu trabalho.

 

“Nossa personalidade é a parte da alma que aprende ao longo da vida”, escreve Jeffrey Rediger. A homeostase dentro da tríade corpo-mente-alma é o objetivo, e um caminho possível para alcançá-la passa pela integração neuro-sensório-motora dos reflexos primários. “Um cérebro sem corpo não pensaria”, disse Moshé Feldenkrais. O acesso à alma passa pelo corpo e pela mente.